Прочитайте предложения. Вставьте пропущенные буквы. Найдите и подчеркните однородные члены предложения и обобщающее слово. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Для Зиночки принёс я разных чудес..ныйх трав по листику по корешку по цветочку кукушкины слёзки вылер..янку заяч..ю капусту.

2. Мы бр..дили весной в лесу и наблюдали жизнь дуплянных птиц дятлов сов.